Reliéf umístěný ve vnitřním nádvoří 31. Základní školy v Plzni  v symbolických výtvarných zkratkách zachycuje průběh vzdělávání na základní škole, kde žáci postupně opouští věk her a učí se číst, psát a počítat (kratší reliéf a první část delšího reliéfu).  Na delší straně reliéfu jsou kolem hlav chlapce a dívky soustředěny znalosti získávané v dalším vzdělávacím procesu (přírodní vědy, zeměpis, hudba). Z technického hlediska tvoří reliéf mozaika samostatných částí spojených betonovou či maltovou směsí. I díky tomu je dílo dobře dochováno s minimem prasklin.